KETERAMPILAN KLINIK
HISTORY TAKING PENYAKIT YANG
BERHUBUNGAN DENGAN
SISTEM GASTROINTESTINAL
DAN HEPATOBILIAR
Pada pertemuan ini mahasiswa
diharapkan mampu melakukan anamnesis pada pasien, sehingga mahasiswa
mendapatkan informasi dari gejala-gejala (simtom)
dan tanda (sign) serta penyakit
terdahulu dari pasien sehingga dapat mengarahkan diagnosa sementara dari pasien
sebagai penyakit pada sistem Gastrointestinal dan Hepatobiliary.
A. HISTORY TAKING PADA PEMERIKSAAN SISTEM GASTROINTESTINAL
Lima puluh sampai dengan 60 % penderita pada Sistem Gastrointestinal
datang dengan keluhan umum nyeri perut (Abdominal pain).
1. KELUHAN
UTAMA: NYERI ULU HATI (EPIGASTRIC PAIN)
Epigastrik pain biasa dari jantung
(Cardiac) atau non cardiac, yang non cardiac pada sistem gastrointestinal,
bisa diakibatkan oleh gangguan lambung, gangguan pancreas, serta usus besar.
Sementara epigastric pain pada
beberapa penyakit harus kita tanyakan beberapa hal seperti OLD CARTS.
2. ANEMNESIS DARI KELUHAN
TAMBAHAN:
Pasien dengan keluhan tambahan:
lemas, mual, muntah, mencret, oyong, perut kembung, nafsu makan kurang,
perasaan penuh pada perut, perut rasa terbakar.
3. MUNTAH (VOMITING)
- Apa yang dimuntahkan (sisa makanan atau
darah warna coklat kehitam-hitaman).
-
Frekuensi muntah perhari.
- Pola
muntah apakah projektil atau biasa.
4. POLA BUANG AIR BESAR (BAB)
- Apakah BAB normal setiap hari dengan
konsistensi normal, tidak mengandung
lendir dan darah.
- BAB-nya mengalami konstipasi atau satu kali
dalam > 3-4 hari.
- BAB-nya seperti dempul (Acholistool) atau konsistensi normal
berwarna hitam (melena).
- Atau
BAB konsistensi encer, dengan frekuensi lebih dari 2-3 kali/hari serta dengan
isi serat makanan, lendir, dan darah.
- Atau ada pada perubahan pola buang air besar.
5. BUANG AIR KECIL
- Warna: dark
urine sampai dengan kuning pekat.
B. ANAMNESE PENYAKIT TERDAHULU
- Apakah pernah bilier
kolik.
- Apakah pernah
menderita penyakit lambung.
- Apakah pernah
menderita penyakit kuning (hepatitis).
- Apakah pernah
menderita diare kronik secara berulang.
C. ANAMNESE RIWAYAT PENYAKIT KELUARGA
- Apakah ada keluarga
yang menderita hepatitis.
- Apakah ada keluarga
yang menderita penyakit Diabetes Miletus (DM)
- Apakah ada keluarga
yang menderita Multiple Poliposis pada usus.
II.1. TUJUAN UMUM
Setelah selesai latihan ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan history taking tentang penyakit yang berhubungan dengan Sistem Gastrointestinal dan Hepatobiliar dengan baik dan benar.
II.2. TUJUAN KHUSUS
Mahasiswa
mampu :
1. Menemukan keluhan utama dan keluhan tambahan.
2. Menelusuri keluhan utama dan hubungannya dengan penampilan klinis.
3. Menerapkan dasar teknik komunikasi dan perilaku yang sesuai dengan
sosio-budaya.
4. Mencatat dan
menyimpulkan history taking yang diperoleh.
5. Memberikan informasi untuk tindakan
selanjutnya.
III. RANCANGAN ACARA
PEMBELAJARAN
Waktu (menit)
|
Aktifitas Belajar Mengajar
|
Keterangan
|
20 menit
|
Introduksi pada
kelas besar :
1.
Pemutaran film tentang anamnesis penderita dengan
gangguan penyakit Gastrointestinal dan Hepatobiliary (10 menit).
2.
Tanya jawab singkat hal yang belum jelas dari film
yang diputar (10 menit).
|
Narasumber
|
10 menit
|
Demonstrasi pada kelas besar oleh narasumber dengan simulasi
pasien (Mahasiswa).
Narasumber memperlihatkan tata
cara anamnese yang benar.
TAHAP 1. OBSERVASI
:
Memperhatikan pasien saat masuk
ruang periksa, pancaran wajah pasien, cara berjalan, penampilan fisik,
interaksi dengan lingkungan, cara bicara, perilaku serta memperhatikan
pendamping yang menyertai pasien, interaksi pasien dengan pendamping.
TAHAP 2 : ANAMNESE PRIBADI :
1.
Menanyakan identitas penderita.
2. Menanyakan keluhan utama, serta keluhan
yg menyertainya . dan menanyakan
riwayat penyakit sebelumnya, hubungan
penyakit sekarang dengan penyakit sebelumnya, riwayat tempat berobat sebelumnya,
riwayat pemakaian obat sebelumnya.
3. Menjajaki ada tidak-nya hubungan keluhan
pasien dengan tingkat sosioekonominya, pekerjaan, aktifitas sehari-harinya, serta kebiasaan hidup sehari hari.
4. Mencatat hal-hal yang penting dari Anamnesis
|
Narasumber
|
20-30 menit
|
Coaching : Mahasiswa
dibagi menjadi kelompok kecil (1 kelompok tdd 9 mahasiswa). Mahasiswa
melakukan simulasi secara bergantian (2-3 orang) dengan dibimbing oleh
instruktur. Kepada mahasiswa diberikan 1 kasus. Pasien simulasi akan
diperankan oleh sesama mahasiswa.
|
Instruktur Mahasiswa
|
10 menit
|
Self Practice :
Mahasiswa melakukan sendiri secara bergantian.
Sehingga total waktu yang
dibutuhkan ± 90 menit (tergantung jumlah mahasiswa).
Pada saat self practice
mahasiswa melakukan anamnesis sendiri secara bergantian dan diamati oleh
instruktur dengan menggunakan lembar pengamatan yang ada.
Mahasiswa diberikan 1 kasus
dari anamnesis dan menyimpulkannya.
Instruktur memberikan penilaian dari lembar pengamatan.
Diskusi Akhir :
Instruktur memberikan kesimpulan dari 1 kasus simulasi.
|
Instruktur
Mahasiswa
|
IV. RUJUKAN
1.
Chapmann,
R.W., Collier, J.D., Hayes, P.C. Liver and Biliary Tract Disease. In : Boon, N.A., Colledge, N.R., Walker, B.R., Hunter, J.A.A. Davidson’s Principles & Practice of
Medicine. Ed. 20. Livingstone : Churrchil, 2006.
2.
Degowin,
R.L., Brown, D.D., LeBlond, R.F. DeGowin’s
Diagnostic Examination, Ed. 8.
New York : Mc Graw Hill, 2005.
3.
Swartz, M.H. dalam Buku Ajar Diagnostik Fisik (TextBook of Physical Diagnostic).
Editor dr. Harjanto Effendi :
EGC
4.
Nichola’s
Joseph Talley. Pada Pemeriksaan Klinis
(Pedoman Diagnosis Fisik). Ahli Bahasa Dr. Wendra Ali ; Binarupa Aksara.
V. PERALATAN DAN BAHAN
1. Audiovisual
2. Pensil / pulpen
3. Formulir history
taking
4. Pasien Simulasi
VI. SKENARIO KASUS
Kasus : Gastritis akut
Seorang
laki-laki, usia 45 tahun, perawakan biasa, pekerjaan petani, datang ke
Puskesmas sendirian dengan keluhan rasa sakit pada ulu hati saat lapar ataupun kenyang sejak 1 minggu yang lalu. Selama ini penderita
mengonsumsi obat penghilang rasa sakit. Pola BAB dan BAK biasa.
Tugas : Lakukan
komunikasi dokter-pasien dan tuliskan
kemungkinan-kemungkinan yang menjadi penyebab dari keluhannya !
VII. TEKNIK PELAKSANAAN
A. PERKENALAN
1. Sapa pasien dan
perkenalkan diri dengan ramah
dan sopan.
2. Posisikan pasien yang benar sesuai dengan kondisinya
-
Kondisi
pasien berjalan sendiri
-
Pasien
di kursi roda/dipapah
-
Pasien
diantar dengan tempat tidur sorong
3. Tanyakan identitas pasien
B. KELUHAN UTAMA
1.
Tanyakan keluhan utama pasien
2.
Telusuri / telaah keluhan utama lebih dalam :
-Sejak kapan mulainya?
-Dimana lokasinya ?
-Berapa lamanya ?
-Bagaimana rasanya?
-Apa yang memperberatnya, seperti : saat lapar, kenyang ?
-Penyebaran/penjalarannya ?
-Terutama / waktu dirasakan pada saat kapan
timbulnya ?
C. KELUHAN TAMBAHAN
Telusuri / telaah keluhan tambahan :
1. Mual/muntah
2. Perut mulas
3. Perut kembung
4. Menceret
D. RIWAYAT PENYAKIT TERDAHULU (RPT)
Telusuri / telaah riwayat penyakit terdahulu.
1.
Pernah mengalami hal yang sama.
2. Diabetes Melitus
3.
Penyakit Jantung
E. RIWAYAT PEMAKAIAN OBAT (RPO)
Telusuri / telaah riwayat pemakaian obat :
1.
Antasida
2.
Analgetik
3.
Steroid
F. DOKUMENTASI
1. Catat hal-hal yang penting dari komunikasi
2.
Simpulkan hasil
komunikasi
3. Jelaskan tindakan selanjutnya
VIII. LEMBAR PENGAMATAN KOMUNIKASI PENYAKIT SISTEM GASTROINSTESTINAL DAN
HEPATOBILIAR
LANGKAH/TUGAS
|
PENGAMATAN
|
||
Ya
|
Tidak
|
||
A. PERKENALAN
|
|||
1.
|
Menyapa dan memperkenalkan diri dengan pasien / keluarga pasien
|
||
2.
|
Memosisikan pasien yang benar sesuai dengan kondisinya
-
Pasien berjalan sendiri
-
Pasien
di kursi roda/dipapah
-
Pasien
diantar dengan tempat tidur sorong
|
||
3.
|
Menanyakan identitas pasien
|
||
B. MENANYAKAN KELUHAN UTAMA
|
|||
1.
|
Menanyakan keluhan utama pasien
|
||
2.
|
Menelusuri / menelaah keluhan utama lebih dalam :
-
Sejak
kapan mulainya?
-
Dimana
lokasinya ?
-
Berapa
lamanya ?
-
Bagaimana
rasanya?
-
Apa yang memperberatnya, seperti : saat
lapar/kenyang?
-
Penyebaran/penjalarannya ?
-
Terutama
/ waktu dirasakan pada saat kapan timbulnya ?
|
||
C. MENANYAKAN KELUHAN
TAMBAHAN
|
|||
Menelusuri / menelaah keluhan tambahan :
1. Mual/muntah
2. Perut mulas
3. Perut kembung
4. Menceret
|
|||
D. RIWAYAT PENYAKIT TERDAHULU (RPT)
|
|||
Menelusuri / menelaah riwayat penyakit terdahulu.
1. Pernah mengalami hal yang sama.
2. Diabetes Melitus
3.
Penyakit Jantung
|
|||
E. RIWAYAT PEMAKAIAN OBAT (RPO)
|
|||
Menelusuri / menelaah riwayat
pemakaian obat :
1. Antasida
2. Analgetik
3. Steroid
|
|||
F.
DOKUMENTASI
|
|||
1.
|
Mencatat hal-hal yang penting dari
komunikasi
|
||
2.
|
Menyimpulkan hasil komunikasi
|
||
3.
|
Menjelaskan tindakan selanjutnya
|
||
Note : Ya = Mahasiswa melakukan
Tidak = Mahasiswa tidak melakukan